Парламентарии инициируют масштабную реформу школьного штатного расписания, предлагая разделить функции педагога-предметника и наставника. Инициатива призвана решить проблемы школьного буллинга и перегрузки учителей, но ставит под вопрос кадровую обеспеченность школ.
В российской системе образования назревает дискуссия о фундаментальном пересмотре роли классного руководителя. Вице-спикер Государственной Думы от ЛДПР Борис Чернышов направил официальное обращение министру просвещения Сергею Кравцову и главе Минтруда Антону Котякову с предложением трансформировать привычную должность в статус освобожденного наставника. Суть инициативы заключается в полном снятии с классных руководителей обязанности вести учебные предметы, чтобы они могли сосредоточиться исключительно на воспитании, психологическом климате и безопасности детей.
Согласно тексту письма, оказавшегося в распоряжении журналистов, нынешняя модель, когда педагог вынужден балансировать между проверкой тетрадей, подготовкой к урокам и решением межличностных конфликтов в классе, признается неэффективной. Депутат полагает, что чрезмерная нагрузка не позволяет учителям уделять достаточно внимания эмоциональному состоянию школьников, что нередко приводит к упущенным кризисным ситуациям. В новой конфигурации «педагог-наставник» должен стать ключевой фигурой в профилактике социального отчуждения и травли, работая в тесной связке с родителями, школьными психологами и социальными педагогами.
Предложение прозвучало на фоне продолжающихся в профессиональном сообществе споров о безопасности образовательной среды. Трагические инциденты в школах последних лет заставляют законодателей искать новые механизмы контроля за психологическим состоянием подростков. По мнению автора инициативы, освобожденный от уроков наставник сможет в режиме реального времени мониторить микроклимат в коллективе и оперативно реагировать на маркеры агрессии или депрессии, что сейчас часто остается за скобками внимания предметника, спешащего на следующий урок.
Однако реализация подобной реформы неизбежно столкнется с суровой реальностью кадрового дефицита. На сегодняшний день классное руководство в большинстве российских школ — это дополнительная нагрузка, которую берут на себя учителя-предметники за федеральную выплату в 5000 рублей и региональные надбавки. Если инициатива будет принята, школам придется либо нанимать новых специалистов на роль наставников, либо изымать действующих педагогов из учебного процесса. Учитывая, что во многих регионах нагрузка на одного учителя уже превышает полторы-две ставки из-за нехватки персонала, вывод части сотрудников исключительно в воспитательный сектор может оголить фронт преподавания базовых дисциплин — математики, русского языка или физики.
Кроме того, встает вопрос финансового обеспечения новой должности. Сейчас классное руководство оплачивается как надбавка к основной зарплате. Статус «освобожденного наставника» подразумевает полноценную штатную единицу с конкурентной заработной платой, иначе привлечь квалифицированных специалистов на эту позицию будет невозможно. Это потребует значительного увеличения фонда оплаты труда образовательных учреждений, источники которого в предложении депутата пока детально не раскрываются.
Эксперты отрасли также указывают на риск дублирования функций. В последние два года в российских школах уже введен институт советников директора по воспитанию, чьи задачи частично пересекаются с предлагаемым функционалом наставников. Встраивание еще одной административно-воспитательной единицы потребует четкого разграничения зон ответственности, чтобы школа не превратилась в место, где количество контролеров превышает число преподавателей.
Тем не менее, сам факт появления такой инициативы свидетельствует о признании на государственном уровне кризиса традиционной модели школьного воспитания. Ожидается, что профильные министерства рассмотрят предложение в установленном порядке, оценив не только его гуманитарный потенциал, но и экономическую целесообразность в условиях текущего бюджета образования.
Для тех, кто хочет глубже разбираться в пересечении технологий, образования и цифровых трендов, рекомендуем читать наш телеграм-канал Digital Report, где мы оперативно анализируем подобные инициативы.
- C 1 марта в России кардинально меняются правила списания денег за онлайн-сервисы - 13/01/2026 17:48
- Миллионы пользователей Windows переходят на Linux-дистрибутив Zorin OS - 13/01/2026 16:15
- США тайно приобрели и тестируют оружие вызывающее гаванский синдром - 13/01/2026 16:06
